PROGRAMMA I CORSO – I QUADRIMESTRE
- Definizione dei concetti fondamentali
- Musica, differenza tra suono e rumore, le proprietà del suono, le chiavi musicali, il pentagramma, il ritmo, definizione di tempi semplici e tempi composti con le loro relazioni, i valori delle note e le relative pause, segni grafici ( ritornello, segno di ottava ecc..), ictus musicale, gli intervalli di seconda e di terza, scale modello do maggiore e la minore, gradi della scala, scala cromatica (diversi tipi di scale minori: armonica e melodica)
- Solfeggio ritmico
- Esecuzione in lettura misurata con i movimenti corretti e supporto del metronomo di uno o più esercizi tra il n.1 e il n.18 del metodo Poltronieri volume1.
- Solfeggio cantato
- Intonazione di uno o più esercizi tra il n.1 e il n.10 (esercizi preparatori ai solfeggi cantati) e il n.1 e il n.6 (esercizi di intonazione per grado congiunto) del metodo Poltronieri vol. 1
- Riconoscimento degli intervalli – individuazione degli intervalli
- Seconde maggiori e minori,terze maggiori e minori
- Dettato ritmico
- Quattro battute di difficoltà adeguata al livello di conoscenza conseguito
- Dettato melodico
- Un dettato manoscritto di difficoltà adeguata al livello di conoscenza conseguito.
PROGRAMMA I CORSO – II QUADRIMESTRE
- Definizione dei concetti fondamentali
- Tonalità e modo, tonalità maggiori con i diesis e relative minori; tonalità maggiori con i bemolli e relative minori, diversi tipi di scale minori, la sincope, il controtempo, gli intervalli e i loro rivolti, gli intervalli armonici, le consonanze e le dissonanze, l’accordo tonale maggiore e minore, l’armonizzazione della scala maggiore.
- Solfeggio ritmico
- Esecuzione in lettura misurata con i movimenti corretti e supporto del metronomo di uno o più esercizi tra il n.19 e il n.34 del metodo Poltronieri volume 1.
- Solfeggio cantato
- Intonazione di uno o più esercizi tra il n.6 e il n.12 (esercizi di intonazione per grado congiunto) e il n.13 e il n.20 (intervalli ascendenti e discendenti di seconda maggiore e minore) del metodo Poltronieri vol. 1.
- Riconoscimento degli intervalli- individuazione degli intervalli
- Seconde maggiori e minori,terze maggiori e minori, quarte giuste, quinte giuste
- Dettato ritmico – melodico
- Un dettato manoscritto di 8 battute, di difficoltà adeguata al livello di conoscenza conseguito.