PROGRAMMA II CORSO – I QUADRIMESTRE
- Definizione dei concetti fondamentali
- Armonizzazione della scala minore, accordi di settima di dominante, indicazioni dinamiche e agogiche, l’accento ritmico e metrico, la struttura del periodo musicale.
- Solfeggio ritmico
- Esecuzione in lettura misurata con i movimenti corretti e supporto del metronomo di uno o più esercizi tra il n.35 e il n.48 del metodo Poltronieri volume1.
- Solfeggio cantato
- Intonazione di uno o più esercizi tra il n. 21 e il n. 30 (intervalli ascendenti e discendenti per preparare l’intonazione della terza maggiore e minore, della quarta giusta) del metodo Poltronieri vol. 1.
- Riconoscimento degli intervalli – individuazione degli intervalli
- Seconde maggiori e minori, terze maggiori e minori, quarte giuste, quinte giuste
- Dettato ritmico – melodico
- Un dettato manoscritto di 8 battute, di difficoltà adeguata al livello di conoscenza conseguito.
PROGRAMMA II CORSO – II QUADRIMESTRE
- Definizione dei concetti fondamentali
- Gruppi irregolari: definizione generale di gruppo regolare per difetto e per eccesso, la terzina, la terzina con pause, la sestina.
- Gli intervalli di sesta maggiori e minori.
- Gli abbellimenti: definizione generale di abbellimento, l’appoggiatura, l’acciaccatura.
- Solfeggio ritmico
- Esecuzione in lettura misurata con i movimenti corretti di uno o più esercizi con cambiamenti di tempo e gruppi irregolari tra il n.49 e il n.62 del metodo Poltronieri volume 1.
- Solfeggio cantato
- Intonazione di uno o più esercizi tra il n.31 e il n.40 (intervalli ascendenti e discendenti per preparare l’intonazione della quinta giusta e della sesta maggiore e minore) del metodo Poltronieri vol. 1.
- Riconoscimento degli intervalli- individuazione degli intervalli
- Seconde maggiori e minori,terze maggiori e minori, quarte giuste, quinte giuste, seste maggiori e minori.
- Dettato ritmico- melodico
- Un dettato manoscritto di 8 battute, di difficoltà adeguata al livello di conoscenza conseguito.